Jenis - Jenis Kromosom


Kromosom

 Apa yang kamu ketahui tentang kromosom? Kromosom adalah benang-benang halus yang berfungsi sebagai pembawa informasi genetis kepada keturunannya. Jika sel yang sedang aktif untuk membelah dilihat di bawah mikroskop biasa, maka akan terlihat benang-benang kromatin. Benang tersebut memendek, menebal, dan mudah menyerap zat warna
sehingga tampak seperti benang halus. Setiap spesies makhluk hidup memiliki kromosom yang khas dan tetap.

Tahukah kamu jenis-jenis kromosom? Ada bermacam jenis kromosom, yaitu:

A. Kromosom Homolog
 Apa yang kamu ketahui tentang kromosom homolog? Kromosom homolog adalah kromosom yang berpasangpasangan, selalu mempunyai bentuk, panjang, letak sentromer, dan struktur yang sama atau hampir sama. Sentromer adalah kepala atau pusat kromosom, letaknya ada yang di tengah, ujung, dan sepertiga panjang kromosom. Pada tubuh manusia terdapat 46 kromosom, terdiri atas 23 kromosom berpasangan (homolog). Setiap pasang kromosom homolog adalah satu macam, sehingga kromosom sel tubuh manusia terdiri atas 23 macam.

B. Kromosom Diploid (2n)
 Ploid adalah jumlah perangkat kromosom, jadi kromosom diploid adalah dua perangkat kromosom. Kromosom diploid terjadi karena kromosom selalu berpasangan (homolog), maka di dalam setiap inti sel tubuh terdapat dua set atau dua perangkat kromosom (diploid).

C. Kromosom Haploid (n)
 Haploid adalah kromosom yang tidak memiliki pasangan atau hanya memiliki seperangkat kromosom. Pada waktu pembentukan sel kelamin, sel induk kelamin membelah secara meiosis sehingga sel kelamin mengandung kromosom setengah dari jumlah kromosom sel induknya. Jadi, kromosom sel kelamin manusia tetap mengandung 23 kromosom tetapi tidak berpasangan.
 Pada saat terjadi pembuahan, kromosom sel kelamin bergabung dalam zigot. Kromosom yang disumbangkan adalah kromosom haploid, kemudian kromosom haploid berpasang-pasangan membentuk kromosom homolog, kemudian zigot menjadi diploid. Selanjutnya zigot membelah secara mitosis berulang kali sehingga dihasilkan tubuh manusia seutuhnya. Pada masa pubertas kelenjar kelamin akan membentuk sel kelamin yang mengandung seperangkat kromosom (haploid).

Latihan Soal - Kelas 9 (Peristiwa di Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan)

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat!

1. Ketika Indonesia diakui kedaulatannya oleh Belanda pada tanggal 27 Desember 1949 dengan nama negara RIS maka negara RI ....
a. masih tetap tegak berdiri sejajar RIS
b. negara RI dinyatakan telah bubar
c. RI merupakan bagian dari negara RIS
d. Negara RI tidak jelas statusnya

2. Aksi-aksi yang dilakukan rakyat Indonesia yang menuntut untuk kembali ke Negara Kesatuan di lakukan di daerah ....
a. Negara Indonesia Timur dan Kalimantan
b. Negara Sumatera Timur dan Negara Sumatera Selatan
c. Negara Jawa Timur dan Negara Pasundan
d. Negara Madura dan Negara Jawa Timur

3. Sejak tahun 1950 pemerintahan mulai tidak stabil disebabkan ....
a. adanya sistem Demokrasi Liberal dan Kabinet Parlementer
b. adanya pergantian Konstitusi RIS menjadi UUD S 1950
c. negara kesatuan menghambat kemajuan bagi rakyat kecil
d. masa peralihan yang mendadak dari negara Serikat

4. Tujuan Pemilu I tahun 1955 adalah untuk memilih ....
a. anggota DPR dan MPR
b. Presiden dan Wakil Presiden
c. anggota Kabinet Parlementer
d. anggota DPR dan Konstituante

5. Faktor penyebab dibubarkannya DPR dan Badan Konstituante adalah ....
a. DPR dan Konstituante tidak mewakili seluruh rakyat
b. Banyak tokoh-tokoh PKI yang menjadi anggota DPR
c. DPR dan Konstituante tidak dapat bekerja dengan baik
d. DPR dan Konstituante tidak menaati Presiden

6. Salah satu tujuan dikeluarkannya Dekrit Presiden tanggal 5 Juli 1959 adalah ...
a. mempertahankan Badan Konstituante
b. membentuk Kabinet Gotong Royong
c. kembali ke Undang-Undang Dasar 1945
d. kembali ke Undang-Undang Dasar Sementara 1950

7. Salah satu isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah ....
a. berlakunya kembali UUD 1945
b. berlakunya kembali UUD S 1950
c. pembentukan bandan Konstituante
d. pembubaran MPRS dan DPAS

8. Faktor yang menyebabkan kurang harmonisnya hubungan antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah pasca pengakuan kedaulatan adalah ....
a. pemerintah pusat sewenang-wenang dalam memungut pajak
b. tidak ada perimbangan pembagian jabatan di pemerintahan pusat
c. pemerintah pusat tidak adil dalam pembagian hasil ekspor
d. hak otonomi daerah menjadikan bupati bagaikan raja kecil

9. Pergolakan sosial politik diawali dengan gerakan pengambilalihan kekuasaan oleh Dewan Banteng yang dipimpin oleh ....
a. Kolonel M. Simbolon
b. Letnan Kolonel Ahmad Husein
c. Letnan Kolonel Barlian
d. Letnan Kolonel H. N. Ventje Samual

II. Jawablah dengan singkat pertanyaan-pertanyaan berikut ini! Kerjakan di kertas lain!

1. Jelaskan secara singkat proses kembalinya bentuk negara Serikat ke Negara Kesatuan RI ?
2. Sebutkan negara-negara bagian dan daerah otonom pada waktu Indonesia berbentuk negara Serikat !
3. Mengapa bentuk negara Serikat tidak banyak mendapat dukungan dari rakyat Indonesia ?
4. Mengapa pada Pemilu I tahun 1955 di samping untuk memilih anggota DPR juga untuk memilih anggota Konstituante?
5. Jelaskan bahwa walaupun Pemilu I tahun 1955 berjalan sukses akan tetapi hasil pemilu tidak memenuhi harapan rakyat ?
6. Jelaskan latar belakang dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 ?
7. Sebutkan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 ?
8. Jelaskan secara singkat pengaruh yang ditimbulkan dalam bidang politik sejak dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 ?
9. Jelaskan secara singkat pengaruh Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dalam kehidupan ekonomi bangsa Indonesia ?
10. Jelaskan latar belakang munculnya pemberontakan Andi Azis di Makassar pada tahun 1950 ?

Latihan Soal - Kelas 4 (Peta)

A. Pilihlah jawaban yang paling benar.

1. Pada peta, puncak salju digambarkan dengan simbol warna ....
a. merah  c. biru
b. hijau    d. putih

2. Gambar lautan pada peta akan dilukiskan dengan warna ...
a. hijau    c. biru
b. merah  d. putih


3. Jika dalam peta tertulis skala 1 : 350.000 maka setiap 1 cm pada jarak adalah ...
a. 35 km    c. 350 km
b. 0,35 km d. 3,5 km

4. Pada sebuah peta, gambar yang di atas akan menunjukkan arah mata angin ...
a. utara     c. timur
b. selatan d. barat

5. Untuk memperbesar atau memperkecil gambar peta digunakan bantuan garis ...
a. katulistiwa c. koordinat
b. bujur          d. lintang

6. Segitiga merah pada gambar dalam peta merupakan simbol ...
a. gunung berapi c. gunung tertinggi
b. pegunungan    d. gunung

7. Kumpulan peta-peta yang dibukukan disebut ....
a. legenda c. keterangan
b. atlas      d. globe

8. Perbandingan jarak di peta dengan sebenarnya adalah ....
a. judul    c. legenda
b. simbol d. petunjuk arah

B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat !!!

1. Dalam peta berwarna dataran tinggi digambarkan dengan warna ...
2. Dalam peta berwarna untuk menunjukkan batas wilayah ialah ...
3. Skala pada peta diwujudkan dalam bentuk angka dan ...
4. Peta yang disajikan dalam bentuk buku disebut ...
5. Kita akan memahami garis bujur dan garis lintang pada peta yang bulat. Peta tersebut dinamakan ...
6. Pada peta berwarna warna kuning untuk menggambarkan ...
7. Untuk meletakkan judul peta ditulis pada bagian ...
8. Petak segi empat dalam peta untuk menggambarkan ...
9. Kota kecil digambarkan dengan ...
10. Untuk lebih memudahkan membaca isi peta melihat ...

C. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar.
 

1. Jelaskan perbedaan antara peta dengan atlas ?
2. Sebutkan kelengkapan peta yang dapat mempermudah dan memperjelas dalam membaca peta !
3. Jelaskan cara menggambar peta dengan menggunakan kotak ?
4. Apakah artinya skala 1 : 3.500.000 ?
5. Di provinsi manakah kamu tinggal? Sebutkan batas-batas provinsi tempat tinggalmu !

Hakekat dan Pengertian Tasawuf : adalah Ilmu Kerohanian


Hidup kerohanian dalam Islam dimulai dari peri kehidupan Nabi Besar Muhammad SAW. Sebelum beliau menggemparkan dunia dengan “pekerjaan” besarnya, beliau melatih dirinya dengan kehidupan rohani. Selama bertahun-tahun beliau berkhalwat sendirian di gua Hiro. Entah apa yang dilakukannya. Sampai akhirnya datanglah Malaikat Jibril menyampaikan Ayat Iqro sebagai SK kenabian Nabi Muhammad SAW.

Suatu hari datanglah Malaikat Jibril kepada Nabi SAW menyampaikan salam Tuhan dan bertanya, ”Manakan yang Engkau suka ya Muhammad, menjadi Nabi yang kaya akan harta seperti Nabi Sulaiman atau menjadi Nabi yang miskin seperti Nabi Ayyub?”. Lalu beliau menjawab, “Aku lebih suka sehari kenyang dan sehari lapar. Jika kenyang aku bersyukur pada Tuhan. Jika lapar aku bersabar pada Tuhan”  berdasarkan cerita tersebut maka dalam dunia kerohanian yang terpenting adalah terkaitnya hati dengan Tuhan, bukan kaya atau miskinnya harta.

Nabi hidup sebagai sufi3 sebelum dan setelah jadi nabi. Segala aktifitas hidupnya, baik kerja, kumpul istri, bercanda, sampai sholat semua diniatkan hanya untuk Tuhan. Nabi memperkuat batinnya dengan jalan kerohanian, beliau mendidik sahabat-sahabatnya dengan jalan kerohian pula. Di samping Masjid Madina didirikan ruangan khusus yang dinamakan “suffah” (zawiya/pendopo) sebagai tempat tinggal dan didik ilmu agama, mereka hasil didikan Nabi disebut Ahli Suffah. Mula-mula jumlahnya hanya 400 orang, lambat laun menjadi berlipat ganda.4 Maka tidak heran dalam cerita sejarah Nabi, kelihatan keyakinan para Sahabat yang sedemikian besar.



Hakekat Pengertian Tasawuf

Tashawwuf –dalam sintaksis Arab– merupakan mashdar (kata dasar) yang terbentuk dari kata “shawwafa”, sehingga mempunyai arti ‘memakai shuuf (wol)’. Maka orang yang mencurahkan kehidupannya untuk tasawuf disebut sufi.

Harun Nasution pernah menulis6 kata sufi dan tasawuf dikaitkan dengan kata-kata Arab yang mengandung arti suci. Penulis-penulisnya banyak mengaitkan dengan kata:
1. Safa dalam arti suci dan Sufi adalah orang yang disucikan. Dan memang, kaum sufi banyak berusaha menyucikan diri mereka melalui banyak melaksanakan ibadat, terutama sholat dan puasa.
2. Saf (baris). Yang dimaksud saf disini ialah baris pertama dalam sholat dimesjid. Saf pertamaditempati oleh orang-orang yang cepat datang ke mesjid dan banyak membaca ayat-ayat Al Quran dan berdzikir sebelum waktu sholat datang. Orang-orang seperti ini adalah yang berusaha membersihkan diri dan dekat dengan Tuhan.
3. Ahl al-Suffah, yaitu para sahabat yang hijrah bersama Nabi ke Madinah dengan meninggalkan harta kekayaannya di Mekkah. Di Madinah mereka hidup sebagai orang miskin, tinggal di Mesjid Nabi dan tidur di atas bangku dengan memakai suffah (pelana) sebagai bantal. Ahl al-Suffah, sungguhpun tak punya apa-apa, berhati baik serta mulia dan tidak mementingkan dunia.
4. Sophos (bahasa Yunani yang masuk ke dalam filsafat Islam) yang berarti hikmah, dan kaum sufi pula yang tahu hikmah. Pendapat ini banyak yang menolak, karena kata sophos telah masuk ke dalam kata falsafat dalam bahasa Arab, dan ditulis dengan sin bukan dengan shod yang seperti dalam kata tasawuf.
5. Suf (kain wol). Dalam sejarah tasawuf, kalau seseorang ingin memasuki jalan tasawuf, ia harus meninggalkan pakaian mewah yang biasa dipakainya dan diganti dengan kain wol kasar yang ditenun secara sederhana dari bulu domba. Pakaian ini melambangkan kesederhanaan sera kemiskinan dan kejauhan dari dunia.

Jadi orang yang bertasawuf itu ialah orang yang mensucikan dirinya lahir batin dalam suatu pendidikan etika (budi pekerti) dengan menempuh tiga tingkat, yaitu:
pertama : takhali, yakni mengosongkan diri dari sifat-sifat tercela dan maksiat lahir, maksiat batin kedua : tahali, yakni mengisi diri dengan sifat-sifat terpuji dengan taat lahir , taat batin. Ketiga : tajalli, yakni merasakan rasa Ketuhanan yang sampai pada kenyataan Tuhan dengan tata-cara (sistem) tersebut menjadilah suatu ilmu yang disebut Ilmu tasawuf.

Tapi di jaman Nabi memang belum dikenal istilah tasawuf, sebagaimana belum dikenal istilah fiqh, usuludin, kalam, dsb. Sebagaimana dalam suatu hadist diriwayatkan Imam Bukhori dan Muslim

Satu waktu, Rosululloh sedang duduk bersama Umar ketika seorang pemuda yang tampan datang entah dari mana, dan tidak ada tanda-tanda kelelahan pada dirinya. Kemudian pemuda itu duduk di hadapan Rosululloh dan menempelkan lututnya ke lutut Rosululloh.
Kemudian si pemuda bertanya,
"Ya Rosululloh, terangkan kepadaku, apa itu Islam"
Rosul Jawab,"Islam itu adalah kamu bersyahadat, sholat, puasa, zakat dan kamu menjalankan ibadah haji"
si pemuda berkata,"Ya benar"
Umar heran, pemuda itu bertanya, dia pula yang membenarkan.
Kemudian pemuda itu bertanya lagi,
"Ya Rosululloh, terangkan kepadaku, apa itu Iman"
Rosul jawab,"iman itu ialah iman pada Alloh, pada malaikat-malaikatNya, pada kitab-kitabNya, pada Nabi-nabinya, pada hari akhir dan iman pada adanya takdir baik dan takdir buruk si Pemuda berkata,"ya benar" Umar sekali lagi heran, dia yang bertanya, mengapa dia pula yang membenarkan Kemudian si Pemuda bertanya,
"Ya Rosululloh, terangkan kepadaku tentang Ihsan"
Rosul jawab,"Ihsan itu engkau beribadah seolah-olah engkau melihat Alloh, kalau tidak bisa, maka engkau yakin bahwa Alloh melihat ibadahmu"
si pemuda berkata,"Ya benar"
Kemudian si pemuda bertanya lagi,
"Ya Rosululloh beritahukan kepadaku, kapankan datangnya hari kiamat itu"
Rosul jawab,
"Dia yang ditanya tidak lebih tahu dari dia yang bertanya"
Kemudian si pemuda itu pergi.
Dengan heran, Umar bertanya kepada Rosululloh,
"Ya Rosululloh, siapakah pemuda itu tadi ? mengapakah ia bertanya,tapi ia pula yang membenarkan ?"
Rosul jawab,
"Dia adalah Jibril, yang memberikan pengajaran tentang Islam kepadamu"
Dari hadits di atas itulah, kemudian dari rukun Islam berkembanglah ilmu Fiqih, dari rukun Iman berkembanglah ilmu ushuludin, dan dari ihsan berkembanglah ilmu tasawuf.
Ihsan sasarannya adalah akhlak, budi pekerti, kebatinan yang bersih, bagaimana menghadapi Tuhan, bagaimana membuang kotoran yang menghalangi terhubungnya hati dengan Tuhan, bagaimana Takhalli, Tahalli dan Tajalli. Sebagaimana Imam Ghazali pernah mengemukakan bahwa hakikat tasawuf adalah ilmu dan amal yang menghasilkan budi pekerti luhur, bukan ungkapan-ungkapan belaka.
 

Properti Syariah



Pasang Depot Air Minum Isi Ulang


.
Besi Beton + Wiremesh Murah


© 2011 - | Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah | www.suwur.com | pagar | omaSae | AirSumber | Bengkel Omasae, | Tenda Suwur |